Comezamos novo curso e seguimos a traballar coa froita

Os nenos de 4º de Educación Infantil xa comezaron a facer novas actividades coas froitas de temporada.

Como me gusta a froita

Na aula específica, a mestra xunto con un alumno traballaron diferentes froitas. Primeiro traballaron as froitas por separado. Despois pintaron as froitas para facer un puzzle.

 

Unha vez pintadas as froitas, plastificaron a lámina, para poder facer o puzzle

  O noso alumno foi facendo o puzle das froitas, e resolveuno favorablemente. Unha actividade lúdica coa que o alumno aprendeu a distinguir as froitas máis básicas.

The very hungry caterpillar

 Na clase de inglés, os rapaces de 6º de Educación Primaria fixeron o seu propio conto " The very hungry Cartepillar" . Nas fotos podemos ver todo o proceso ata chegar ao conto final.

 

Aos alumnos de 4º traballan coa froita

 

A Froita en 6º de EI

Na aula de 5 anos  traballouse o consumo de froitas dun xeito  globalizador , centrándonos  básicamente
nas 3 areas que reflicte o currículo de infantil.
Así, na área de Coñecemento de sí mesmo e Autonomía persoal, falamos sobre a importancia do coidado
da saúde , aprendemos que antes de consumir as froitas é necesario laválas , as observamos por dentro e
por fora e vimos como son, percibimos os seus olores e as súas diferentes texturas.

 

 Na área do Coñecemento do Contorno, aprendimos que a través do consumo de froitas tamén podemos aprender Contidos Matemáticos , así, fixemos actividades de conteo, a través do reparto regular, neste caso de uvas

 

 

 Por outra banda,  Experimentamos: plantamos  os ósos dos albaricoques que merendamos para comprobar si crece , como serán as súas follas, cánto tempo tardará en medrar……? 

 

  Na área de Linguaxes: Comunicación e Representación, traballamos: 

•  actividades de lectoescritura: en gran grupo fixemos unha lista das froitas que probamos 

Un día a froita escollida para esa semana se presentara con sorpresa, intentaremos averiguar cal é polo tacto e con pistas sobre a súa cor. Unha vez adiviñada falamos sobre as súas propiedades e a debuxamos 

 

•  Linguaxe plástica a través de dúas obras de arte: a primeira  é a pintura da pintora Brasileña Tarsila do  Amaral: Vendedor de frutas

 

Froita e traxes rexionales

Aproveitando un dos días que tivemos froita na escola os rapaces e rapazas de 3º de Educación Primaria repartiron froita entre eles, dicir que estaban vestidos cos traxes típicos holandeses porque ese día celebramos Os Maios coa temática que usamos todo o curso escolar 2018 - 19

  Tamén elaboraron un pequeno mural sobre as distintas froitas.

Traballamos coa froita

Os nenos de 2º de Educación Primaria fixeron diferentes actividades coa froita.

Aprenderon o nome correcto en galego de diferentes froitas

 

 Fixeron un achegamento ao pintor italiano Arcimboldo por traballar con froitos e froitas nos seus cadros.

 

Elaboraron pequenos poemas coa froita como protagonista 

 

E aproveitando todo o que traballaron , fixeron unha posta en común a partires do tema das vantaxes e beneficios da froita. 

 

Que saborosos os amorodos

Estes pequenos de 5º de Educación Infantil, aprenderon coa sua mestra moitas características beneficiosas dos amorodos, e o día que co programa "Froita na Escola " chegaron... eles coméronos con moita ledicia. Mirade!!!!!

Aprendendo cousillas sobre as froitas

Os nenos de 5º de Primaria buscaron información sobre diferentes froitas, amorodos, cereixas, plátanos...

 

Traballaron por grupos para a busca da información das distintas froitas. Para despois plasmar toda esa información nos seus traballos.

 

Aquí podedes ver unha mostra do que fixeron